学校是经教育部批准的具有学士学位授予权的普通本科高校,位于古都西安，在南郊大学城内，占地1300多亩，校舍建筑面积55万平方米。西京园亭榭楼台，别有情趣；曲径游廊小桥流水，名言石刻星布碧丛，被广大学生和家长誉为“读书的好地方”。现设有基础部、工程技术系、机电工程系、经济系、管理科学系、人文科学系、艺术学院、汽车学院、文理学院等9个系（部、院）和工程研究院、高等教育研究所、艺术研究所及各专业教研室等28个教科研机构。开设22个本科专业，22个专科专业和30多个高等教育自学考试专业。

　　校内建有集教学科研一体化的数控工程训练中心、建筑工程实训中心、汽车工程实训中心和工程坊(综合实训中心)筹大型实训中心，其中数控工程训练中心是陕西省高等学校实验教学示范中心。图书馆有纸质藏书122万册，电子图书90万册，教学仪器设备总值1亿多元。学校设有职业资格鉴定站，为学生提升就业能力提供服务。学校现有教职工1787人，其中专职教师1100多名，博士、硕士研究生681名，具有副高级以上职称的占教师总数的31%。学校坚持“教授治校、教授治教”的原则,由一批享受国务院特殊津贴的专家、省0高校咨询委员、陕西省教学名师担任各学科带头人。

　　学校学术科研氛围浓厚。仅2009年，学校获得省级以上0和科研机构批准立项13项，承担横向合作课题7项，开展校级科研基金课题31项，出版教材10部，申请专利6项，师生公开发表论文453篇，其中权威期刊及核心期刊135篇。2009年，学校机电工程系被评为“全国教育系统先进集体”，同时，该系“机电类应用型人才培养模式创新实验区”被确立为“陕西省机电类应用型人才培养模式创新实验区”。数控技术、装潢艺术设计、电子商务是省级重点专业，机械设计及其自动化专业、艺术设计专业是省级特色专业。学院现有模拟电子电路、数控技术实训、装饰图案设计、网页设计及制作、会计学原理5门省级精品课程，另有，省级教改试点专业2个，省级优秀教改试点专业1个。

　　学院重视教学工作，不断提高教学质量。以“提高本科生的再学习能力，提高专科生就业能力”为目标，在教学上推行“理论实践并重，文理交叉，主辅修相结合”，采取灵活的模块式选修课程设置，学生可根据特长和兴趣选修不同课程。同时，各院系开设有专升本和考研辅导班，积极鼓励学生升学深造。学院每年都有数量可观的毕业生通过专升本考试及研究生考试升入高一级学深造。对希望就业的学生，学校广泛安排顶岗实习。学校从教学层面充分保障学生升学和就业的多方面需求。

　　学校始终坚持从严治校、从严治教、从严治学、从严治考的方针，严格执行“学生行为十不准规范”要求，实施严格的门禁制度，学生部门坚持夜间查宿制度，保卫部门实行全天候巡逻、执勤制度，确保师生人身财产安全。学校实施“数字化校园工程”，网络宽带、有线电视、电话进公寓。校内建有标准化运动场，各类体育运动、文娱活动设施齐全，充分满足师生文体活动需要。创办各种学报学刊及校园广播电视台，有近百个学生社团，积极组织开展各种文体及学术活动，学习氛围浓郁。校内设民族餐厅、邮局、银行、超市等服务设施。宿舍设有独立卫生间、暖气、电扇、等生活设施、设备。

　　学校积极开展国际间的教育、科技、文化交流与合作，与韩国培材大学设立韩国语教育中心，建立学分互认关系，学生可以赴韩参加升本学习。并与新加坡、法国、美国、加拿大等10多个国家和地区的30多所著名大学建立了校际交流及合作关系。目前，学校已和新加坡科技电子公司、加拿大汤姆逊大学、美国特洛伊大学、韩国培材大学建立合作关系。现有来自美、澳、加等10多名外教在校任教。海外专家、学者经常来校讲学、交流，先后有100多批海外著名高校、企业及社会团体、个人来校考察访问。

　　学校积极构建“紧跟市场的人才培养机制”，针对地区差异、行业特色、专业人才需求层次、职业岗位能力、职业素质与知识点，动态优化专业教学方案，构建与职业岗位紧密结合的课程体系，努力提升毕业生的工作能力。与此同时，构建“全员参与就业、全程指导就业、全方位实现就业”的毕业生就业服务体系，努力提高毕业生就业质量和就业服务水平。在上海、广东、浙江、江苏等地建有就业实习基地，积极开展校企联合，以实习带动就业，拓宽就业渠道。近年来，据0部门统计显示，西京学院2009届毕业生就业率为91.90%,2008届毕业生就业率为92.02%，2007届毕业生就业率为93.26%，2006届毕业生就业率为92.38%。学院参加了全国高校就业工作会议，并作了典型经验交流报告，2008年，被评为陕西省就业工作先进集体。

　　学校被0部门评为“全国五四红旗团委”、“陕西省高校先进党委”、“陕西省教育系统文明校园”、“陕西省信用体系标兵单位”，其办学事迹被中央电视台新闻联播、《人民日报》、《光明日报》、《中国青年报》、《陕西日报》等多家中央、地方媒体报道。新时期，西京人正在以热情和智慧努力开创民办高教事业辉煌未来！